2022年东至县中小学校艺术教育发展年度报告

为深入学习贯彻党的二十大精神，落实党的教育方针，按照《教育部关于印发‹中小学艺术素质测评办法›等三个文件通知》要求，我县艺术教育工作以进一步深化课程改革，推进学校校园文化建设为目标，积极推进艺术教育工作，努力提高学生的审美素质和艺术修养，促进学生素质全面提升，取得了新的进步和成绩。现将我县艺术教育发展年度报告如下。

一、主要举措和成效。

（一）艺术课程建设。

一是督促开足开齐艺术课程情况。我县各学校严格按照国家有关规定开足开齐艺术课程。一是以课堂教学作为抓手，做好艺术教育的普及工作。加强艺术教育课程的管理。严格按照课程计划，把艺术教育落实到课表上，保证艺术教育课程的开足开齐。坚决杜绝了其它科目挤占、挪用艺术课程课时的现象。二是做好学期评价，评价以促进学生的发展为目的。

二是积极开发校本课程情况。学校注重艺术教育的开发与创新，与本地民间优秀传统文化相结合，开发了一些具有地域特色的地方课程：如洪方中心学校开发的茶文化课程，胜利镇江心回民小学与阿訇结对，传唱回族民谣，泥溪中心学校开发特色课程竹竿舞等。不少学校课后服务社团增加了国学、吟诵、剪纸、二胡、葫芦丝、鼓号、口风琴、泥塑、沙画、版画等传统特色内容。学校通过强化艺术教育，既提高了学生的审美素养，又提高了学生的综合素质，纯洁了校风，培养了学生良好的精神风貌。

（二）师资队伍建设。

一是加强中小学艺术教育师资配备情况。现有专职美育教师84名，兼职美育教师711名。所有的专职教师，学历合格率100％，部分学校配备的兼职教师学历达到标准。2022年新招聘3名艺术教师。

二是加强艺术教育培训情况。为了提高音乐、美术教师的专业理论水平，教研室和体卫股定期组织音乐、美术教研活动，组织老师学习相关教育理论，学习新课程标准等课改方面的资料，开展教学观摩、课例研究、大力推行教师基本功竞赛等活动。5月份开展全县3-6年级小学生音体美综合素质监测。9月份组织开展音体美新课标线上学习，全县所有音体美教师参加。10月份组织教师参加市级音体美优质课评比，2人获一等奖，7人获二等奖。组织教师参加市乡村教师教学信息化应用竞赛，两名美术教师课件分获二、三等奖。组织音体美教师参加市教育教学论文评选，获4个一等奖，7个二等奖，10个三等奖。

（三）艺术教育管理。我局成立了由分管领导杨国胜委员为组长，体卫股长郑新为副组长，郑又江、徐玲、罗家龙为成员的学校艺术教育工作领导小组。年初制定学校艺术教育工作计划，列出本年度的行事历，下发至各学校。各学校也成立了相应的艺术教育工作领导小组及艺术教育教研组，具体安排，落实艺术教育各校工作，健全艺术教育管理体系，学校师生全员参与，各校要求做到层层落实，责任到人，保证了艺术教育工作顺利开展。

（四）艺术教育经费投入和实施设备。我县一直加大对艺术教育经费的投入，为艺术教育提供物质保障。2022年投入资金360万元为香隅中学、香隅中心校本部小学、汪坡中学、利安中学、龙泉中学、张溪镇联盟小学、姜坝中学、花园中学等学校改造多动能厅，添置灯光音响等设备。各学校也从有限的公用经费中的挤出一部分为购置音乐、美术教学器材、设备、教学用具并积极为开展各项艺术活动提供经费保障。

（五）艺术实践活动。

一是开展艺术展演及艺术节活动情况。开展东至县第七届中小学生艺术展演活动，收到9所学校报送来的共计22件作品和1个美育案例。选送16件作品和1个美育案例参加市级艺术展演。组织参加市中小学生书画比赛，征集作品   376幅，经专业教师的认真评选，选送97幅优秀作品参加市级评选。学校均能每年开展一次艺术节活动或全校性艺术活动两次。一般在元旦、六一等节日开展大型艺术节活动。2022年，全县共举办了一155场艺术节活动。学校艺术活动开展率达到100%。我县至德小学、实验小学被评为安徽省首批中华优秀传统文化传承学校。

二是学校组织开展社团艺术活动情况。各校都根据立足校情，根据实际情况开展各项艺术活动，因地制宜建立了音乐、舞蹈、美术、书法、摄影等兴趣小组，每周有固定的艺术活动时间，做到校校有特色、班班有活动、生生有特长。每年组织书画展、文艺汇演，艺术节，让学生在活动中体验到学习和成功的乐趣，以满足学生自我发展的需求。

(六)校园文化艺术环境建设。各校把艺术教育工作融于学校的各项工作之中，切实落实美育，培养全民发展的学生，扎实推进校园文化建设。充分利用广播、教室、走廊、宣传栏、活动场所等，营造格调高雅、富有美感、充满朝气的校园文化艺术环境。走进校园，浓浓的艺术气息铺面而来，各校充分利用空间，因地制宜，利用展板、宣传栏、文化墙、雕塑等来营造良好的艺术氛围，有的把学生的书画作品放在走廊、橱窗，有的把校园围墙布置成文化长廊，有的把精心设计的校徽放在校园的入口处，有的把校歌作为活动必唱曲目。

（七）中小学实施学校艺术教育工作自评制度。我县所有中小学校严格落实《省教育厅关于印发〈安徽省中小学生艺术素质测评实施办法〉等三个文件的通知》（皖教体【2015】1号）文件精神，积极开展学生艺术素质测评、学校艺术教育工作自评工作，从各校的自评情况来看，优秀率42.86%，合格率100%。

二、存在的主要问题

艺术专职教师严重不足。截至目前，我县部分农村学校没有专职艺术教师。希望能实行政策倾斜，有针对性向县区增加教师编制，逐步缓解县区及乡镇学校艺术教师紧缺的现状。 艺术教育工作关于学生的健康成长，是学校教育工作的重要组成部分。今后，我县将积极为学校艺术教育创造更好的条件，打造更优秀的艺术教师队伍，加强学校文化艺术环境建设，开展丰富多彩的艺术活动，相信东至的艺术教育水平会迈向更高的台阶！