【工作进展】龙泉镇2022年义务教育均衡发展工作进展和实施成效

1.严格执行就近免试入学政策。义务教育阶段适龄儿童入学率100%，起始年级学生严格控制在标准班额以内。

2.建立弱势群体关爱体系。健全领导负责制度、留守儿童档案和联系卡制度、教职工结对帮扶留守儿童制度、教师与留守儿童谈心制度、关爱留守儿童的应急机制、检查考核机制。留守儿童之家亲情电话、电视、电脑、图书、文体娱乐用品一应俱全，开设心理教育课，建立心理咨询室（角）加强和留守儿童的交流，为留守儿童营造宽松、和谐、温馨的学习、生活环境。把发展特殊教育纳入教育发展的主渠道，统一规划、统一领导、统一部署、统一检查。

3.加强学校教育教学管理。严格执行国家课程计划，合理安排作息时间。加强对体育与健康、艺术、信息技术、综合实践活动、“三项教育”等课程开设情况及课程计划执行情况的督查。加大教学流程的管理力度，全面落实减负政策，做到减负不减教育质量。注重学校内涵发展，每年3月、9月作为“养成教育强化月”，强力推进良好行为习惯养成教育工作。

4.开展“五好”教育，全面实施素质教育。多年来，我镇一直开展的“读好书、写好字、唱好歌、做好操、扫好地”的五好教育活动，是推进素质教育，落实立德树人根本任务的重点工程。

5.以文立人，打造最美主题文化校园。依据学校的历史底蕴、地域特点、师生特长、发展亮点，打造各具特色的、有鲜明教育功能的主题文化校园，让学校的一物一景会说话，一时一事皆育人，丰富学校教育内涵，重塑乡村教育生态。