一、健康教育工作由各护理单元具体组织并实施。

二、健康教育方式以个体指导、集体传授及文字宣传、发挥网络平台等多种方式进行，并注意宣教效果。

三、必要时向病人及家属发书面健康教育资料进行宣传。

四、健康教育过程中，应注意对患者的身心保护，避免语言和行为不当而加重患者病情发展，影响患者康复。

五及时评估健康教育的效果，效果不佳时分析原因，并提出改进措施。