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一、健康教育工作由各护理单元具体组织并实施。
二、健康教育方式以个体指导、集体传授及文字宣传、发挥网络平台等多种方式进行,并注意宣教效果。
三、必要时向病人及家属发书面健康教育资料进行宣传。
四、健康教育过程中,应注意对患者的身心保护,避免语言和行为不当而加重患者病情发展,影响患者康复。
五及时评估健康教育的效果,效果不佳时分析原因,并提出改进措施。
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