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东至县实验小学2024-2025学年度第一学期工作计划

阅读次数:914 来源:东至县实验小学 发布时间:2024-09-01 08:11
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东至县实验小学2024-2025学年度第一学期工作计划

为扎实做好2024—2025学年度秋季学期各项工作深入贯彻落实立德树人根本任务,规范有序、务实高效做好2024年秋季学期各项工作,推动“善美”文化融合构建,实现学校又好又快发展,现结合校情,制定2024—2025学年度第一学期工作计划。

一、工作目标

(一)铸就立德树人新高度,培育时代英才

以立德树人为魂,五育并举为基,铸就学校工作之核心,编织家庭、学校、社区三位一体的协同育人网络,共创实验小学崭新育人生态体系。深化班级精细化管理,精心雕琢学生养成教育,引导学生如琢如磨,塑造优良行为习惯之瑰宝,全面提升学生综合素养,绽放璀璨人生光彩。

(二)强化党建核心领航,引领教育航向

强化学校党建引领,创新党建形式,铸就鲜明党建品牌,激发党员教师光辉典范,展现先锋模范的璀璨风采。全力构建“清廉教育”的崇高殿堂,让清风正气拂遍校园每一个角落,共同携手打造基层党组织的卓越典范,书写党建引领教育发展的壮丽篇章。

(三)精准落实“双减”政策,减负增效同行

精准落实“双减”政策,确保每一项规定与要求精准落地,同时强化五项管理策略,为教育减负装上双翼。精心策划课后服务工作,让学习与活动和谐共舞。常规教学,抓铁有痕,确保每一堂课都充满知识的芬芳与智慧的火花,实现减负与增效的完美平衡,教育教学质量稳步迈向卓越的新高度。

(四)深耕教研厚土,筑基教育强校之路

“半天无课教研日”为依托,精心策划主题研修活动,铸就校本研修的独特品牌。“6+1”模式投入到备课、课堂,有落实、有效果、有评估。安排丰富多彩的教科研活动,唤醒专业成长的内驱引擎,推动每一位教师在教育的征途上不断攀登,共赴专业水平提升的新境界。

(五)筑牢校园安全防线,守护师生平安

秉持安全第一的坚定信念,明确校园安全的主体责任,织就严密的安全防护网。强化人防的敏锐洞察,物防的坚实屏障,技防的智慧守护,三者并举,为师生构筑安全港湾。

(六)弘扬师德之光,塑造教师崇高形象

通过深刻的警示教育,警钟长鸣,引导教师自我审视,坚守职业底线。同时,大力弘扬优秀教师与师德标兵的光辉事迹,激励全体教师见贤思齐,追求卓越,共同构建了一个风清气正、和谐美好的校园,让爱与智慧在这里生根发芽,绽放出最绚烂的花朵。

(七)优化办学条件,点亮学子梦想之路

积极推进二期项目验收,迎接新设施的正式启用。着力打造美丽校园,通过精心规划与美化,让校园四季如诗,绿意盎然。教学楼卫生间与地下车库的改造工程,为师生提供更加便捷舒适的学习生活环境。积极推进校园数字化建设,让科技之光照亮教育未来。教师办公设备逐步更新换代,智能化、高效化成为新常态,提升工作效率。    

二、主要措施

(一)党建引领,鲜明旗帜铸就教育灵魂

1.精心策划每月支部主题党日活动,使之成为常态化的精神洗礼,不断强化干部与党员教师队伍的凝聚力与战斗力,同时,积极培育入党积极分子,为党组织注入新鲜血液。

2.持续深化“共产党员示范岗”创建活动,树立党员标杆,让每一位党员都成为一面鲜艳的旗帜,充分发挥其在教育教学工作中的先锋模范作用,引领全校师生共赴卓越之旅。

3.深耕廉洁文化沃土,巩固池州市“清廉学校”创建成果,让清风正气成为校园最动人的风景线,营造出一个既清又廉、和谐美好的育人环境。

(二)教学为本,慎终如始追求教育卓越

1.深耕教学,追求卓越。严格遵循新义务教育课程标准,确保课程全面覆盖,质量上乘。强化课堂监管,课堂常规管理到位,规范教学行为,通过多元化听评课机制,如新进教师视导课、随堂听课及组内交流课等,力促课堂高效,拒绝低效教学。体育课年级专职带兼职、体育校本课程开发,有本可依,有规可查,不放羊。同时,深化教学检查流程,常规检查反馈及时,树立典型,让年轻教师、年轻班主任有样可学。强力推进,闭环管理,助力教师专业成长,共筑教学质量新高地。

2.笃行“双减”,减负增效。严格执行“五项管理”,从手机管理到作业优化,从读物精选到睡眠保障,再到体质健康提升,全方位为学生健康成长护航。高效实施课后服务,整合资源,强化协调,确保时间、安全、质量三重保障,切实为学生与家长减负。

3.强健体魄,体育强校。坚守体育常规,严格实施“国家学生体质健康标准”,确保体育课时充足,每日锻炼一小时成为常态。特色体育课程精彩纷呈,六项体育校本课程助力学生掌握终身受益的运动技能。亮点体育工程锦上添花,提升大课间及社团活动品质,强化少体校项目训练,力争在各级赛事中屡创佳绩。

4.创新活动,五育并举。秉承五育融合理念,优化学科活动设计。深挖美育与劳动教育亮点,通过艺术节、劳动实践等活动,增强学生的审美体验与实践能力,开启教育实效新篇章。

(三)德育为先,全心全意培育时代新人

1.德育管理,制度先行。德育处将结合具体的工作建立并完善根本性制度,贯穿于教育教学的全过程和学生日常学习生活的各个方面,确保德育工作的顺利实施。制定切实可行的学生培养计划、方案,在行为习惯养成、核心价值观塑造、文明环保意识、心理健康等方面开展工作,提高学生思维品质和实践能力,促进学生健康成长。

2.行为习惯养成,塑造美德少年。全面加强学生行为习惯的养成教育,涵盖环境卫生维护、礼貌礼仪践行、安全意识培养、学习态度端正等多个维度,引导学生初步形成努力学习、艰苦朴素、孝敬父母、关爱集体、诚实守信、爱护环境的优良品德,为学生的全面发展奠定坚实基础。

3. 多元平台融合,促进全面发展。依托升旗仪式、班级风采展示、红领巾广播站、班队会、文明监督岗、心理咨询室等多元化平台与载体,紧密结合国家重大节庆日契机,深化学生的爱国爱党情怀、法制观念、安全意识、环保理念及心理健康教育,促进学生身心全面健康发展,构建积极向上、和谐有序的校园文化氛围。

4.强化少先队建设,引领队伍航向。致力于少先队工作的精细化管理与创新发展,加强少先队干部梯队建设,组织召开第五届少代会,选拔并培养一批有能力、有责任感的少先队骨干。充分利用少先队活动室、红领巾广播站、国旗班、鼓号队、黑板报等阵地,加强对学生思想引领与行为规范教育,确保学生红领巾佩戴规范、校服穿着整齐,进一步提升学生队伍的整体素质与风貌。

 5.“善美”教育持续,树立榜样力量。善美微讲堂、融媒体中心校园电视台节目扩容,继续深化“善美”教育活动,通过树立典型、表彰先进、分享经验等方式,营造浓厚的榜样学习氛围。鼓励学生积极参与志愿服务、社会实践等活动,用实际行动诠释“善美”精神,带动更多学生向善向美,共同营造温馨、和谐、积极向上的校园环境,让“善美”之花在每位学生心中生根发芽,绽放光彩。

(四)教研深耕,静心务实奠基学术高峰

1.深耕课堂,追求高效教学。以“6+1”学练模式为抓手,破陋习、立常规、增实效,还学生更多的学练时空,让课堂鲜活起来,让学生真正“立”起来。构建多元化课堂观摩体系,涵盖新进教师调研课、骨干教师示范课、组内教师交流课及领导班子随堂听课,全面深入教学一线,精准把脉,力求每一堂课都成为提升教学效率的坚实基石。教师培养和发展的多方平台如何搭建,成立语数工作坊,抱团精进,各美其美。

2.聚焦学习,确保实效提升。将业务学习、集体备课、示范课等核心教研活动制度化、常态化,纳入教研日活动框架,确保时间、地点、组织三到位,专题明确,群体智慧充分汇聚,研讨深入透彻,实现教研成果向教学实效的高效转化。

3.搭建平台,活动引领成长。构建校际交流、片区教研、青蓝工程等多维度、多层次的教研活动网络,为教师提供广阔的学习与交流空间,促进教师间相互学习、切磋技艺,激发教学创新的火花,加速教师个人专业成长的步伐。

4.竞赛激励,铸就名师风采。名师培养做好阶梯培养计划,要有对象、有成果,积极鼓励并支持教师参与省市县各级各类教科研竞赛评选活动,赛课、课题、论文要有好的等次名次。通过竞赛的历练与磨砺,不断提升教师的专业素养与综合能力,力争培养出一批具有影响力的实验小学名师,为学校的教育事业增添亮丽光彩。

(五)安全至上,时刻不松守护校园和谐

1.强化安全教育,筑牢防护之墙。聚焦秋冬季传染病防控、防火防电安全、交通安全意识、防校园欺凌教育及学生心理健康教育,全面提升学生的安全意识和自我防范能力,确保学生身心健康与安全。

2. 优化校园管理,共建安全防线。加强校园安全岗与家长志愿者值班制度,提升校园保安管理水平,严格执行进校登记制度,合理规划校门口家长接送区车辆停放,营造安全有序的校园周边环境。

3.深化隐患排查,确保万无一失。坚持每日校园安全巡查,不留死角,及时发现并消除潜在的安全隐患。同时,特别关注特异体质学生与留守儿童群体,建立健全摸排登记与管理机制,为他们提供必要的关怀与支持。

4.应急演练常态,提升应对能力。定期组织学生进行各类安全应急演练,如火灾逃生、地震避险等,增强学生的应急反应与自救互救能力。并利用视频监控与校园广播系统,加强对课间学生行为的巡查与引导,及时通报并纠正不安全行为。

5.安全教育多元化,促进学生全面发展。定期举办学生日常行为规范、文明礼仪、法治宣传及心理健康等安全教育主题活动,采用丰富多样的教育形式,全方位提升学生的综合素养与安全意识。

(六)后勤贴心,细微之处彰显服务温情

 1.强化后勤服务,助力教学无忧。不断提升后勤团队的服务意识与响应速度,确保教育教学活动的顺畅进行,为师生创造安心、便捷的学习与工作环境。

2.严明财务管理,优化人事薪酬。严格遵守国家财经法规与学校财务规章制度,确保财务工作的透明化、规范化。同时,高效处理教职工职称聘任、岗位晋升及工资调整发放工作,促进教师队伍的稳定与发展。

3.完善教学设施,强化资产管理。定期检查及时维修教学设施,根据教学需求合理添置新设备,确保教学资源的充足与现代化。同时,加强固定资产的登记与保管工作,提升资产管理效率与安全性。

4.智慧校园建设,提升电教管理。深化电教设备、班班通教室及多媒体教室的智能化管理,通过技术培训、采取监督与维护保养等措施,显著提高设备利用率,加速智慧校园建设步伐,为教育教学注入科技动力。

5.二期工程验收,圆满交付使用。全力配合相关部门,高效推进学校二期工程的验收工作,确保工程质量达标、设施完善。同时,精心策划交付使用方案,做好师生培训工作,确保二期工程顺利投入使用,为学校发展增添新活力。

(七)群团联动,凸显职能共绘教育蓝图

构建和谐校园文化,关怀教师身心健康。精心策划并开展丰富多彩的教师文体活动,旨在丰富教师课余生活,增进同事间友谊,营造积极向上的校园文化氛围。同时,细致安排重阳节、春节等传统节日的慰问活动,以及针对困难教师的特别关怀,传递学校的温暖与关怀。

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